小学生作文精选15篇.docx
21小学生作文精选15在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学生作文1我是一条鱼，生长在浩瀚的海洋里。小时侯，我最渴望到海面看一看，因为姥姥经常说岸上的风景很美，太阳照在海水上暖洋洋的，天空倒映在水中，我们在水里游就像在天空中翱翔……时间慢慢地过去了，等待长大的日子似乎很长。一次姥姥和姥爷去找食物，可到傍晚只有姥姥一人回来，我问发生什么事，姥姥一言不发。后来我们就搬家了，搬到了更深的海底。以后我让姥姥讲海面的故事，她都在一旁掉眼泪，这使我对海面更加好奇了。终于，我终于长大了，看着强有力的尾巴我兴奋极了，在水里游上游下，因为今天我打算上海面看一看。一口气就往上游了几百米，一路上还遇到了几条和我一样大，一样向往海面的小鱼。我们成为好朋友，一起向海面游去，离海面越来越近了，一阵恶心的味道熏得我头晕目眩，海水也不再是蓝色，而是黑黑的，这大概是海面特有的吧！我安慰自己。离海面近了、近了，我几乎可以感觉到阳光的温度。21“到了、到了”我默念到。
“啊”一阵叫声从旁边传来，只见我的伙伴们被一个丝状的东西网住了。那东西朝我过来了，我使劲地甩动尾巴，拼命地挣扎，但还是无济于事。我被拉到一只船上，只见一个人拿着一把亮晶晶的东西朝我过来。“唉，这鱼真大，杀了中午炖汤喝。”他笑着说。“什么，他要杀我，为什么……”我迷惑了，拼命地挣扎，但即使我用完全部力气还是逃不出他的手掌。我绝望了，但脑中更多的是为什么。“叮当……”一阵刺耳的铃声传来，那人放下刀，从兜里拿出一个方型的东西开始讲话。我使劲一用力从甲板上跳了下来，又回到了大海。我一直游一直游，一直游到了海底，刚才的一幕让我心惊胆颤，这和姥姥讲得完全不一样，我得回去问个明白。“孩子，以前人类和我们和睦相处，而现在，他们为了满足自己的口欲，大肆捕杀我们，使海岸上层变成一滩死水。我们的家族也越来越小，你的姥爷就是他们捉去的。”姥姥哭泣着回答我。“那我们就一点办法也没有了吗？”我急切地“我们能做的就是往深海搬，永远不到上面去。而到那时，人类也会由于生态不平衡而自取灭之。”姥姥的目光中似乎充满了仇恨。后来，我们真的往深海搬了，并且规定“凡我鱼族，不得再上海面。”小学生作文2童年的回忆就像一本相册,里面记载着许多童年的酸、甜、苦、辣，下面，我就给各位讲讲我小时恶作剧的事情吧！那时，我才9岁，最爱恶作剧，学校的小朋友几乎都被我耍过了，见到我就避而远之，惟独我们班的林星臻不怕我（因为她没被我耍过）这下，我铁了心21要耍耍她了，这个星期六，我约好友何雨鑫（她是耍人组合之一）来我家‘商议国家大事’，只见何雨鑫对我说：“这个问题我昨晚想了很久，我决定明天约她去玩天鹅洞……（天机不可泄露哦！）第二天，我们三人应约来到天鹅洞，只见何雨鑫说：“听说，这里有一个鬼洞，咱们进去玩吧！”林星臻明明害怕，却装做勇敢的样子，拍拍胸部，大声地说：“好啊！去就去，恶作剧。
”哈哈！这傻瓜，竟然中计了，我和何雨鑫双眼一对，暗暗地偷笑了起来……进了鬼洞，林星臻罗罗嗦嗦地躲在我们身后，我仔细地观察着这些鬼，哇！好逼真，有的鬼一边向你走来一边喊着：“我要我的头，我要我的头！”要不是妈妈教育我世界上是没有鬼的，我现在准会吓晕的，何雨鑫碰了一下我，我就知道计划开始了，我两转过身对已经吓的浑身发抖的林星臻说：“哎呦！我们好害怕，你，你走前面吧！”“不，不要！”我们就知道她会说‘不的’所以开始实行诱惑，我们说：“只要你肯走前边，今天的旅费我们出。”听到这个，她勉强答应了，我们走在她的后面，到了一个拐弯角，我们停留了在那，可林星臻却一直往前走，我们再后边看着她，这时，她发话了：“喂！我说，什么时候才能走到头呀！”她见我们没回答，转过身来，见后面连个人影都没有，吓的魂飞魄散，双手抱住头叫到：“哎呦妈的！她两该不会是被鬼捉走了吧！呦！玉皇大帝、王母娘娘你们快救救我啊！”哈哈哈！总算把她给吓着了，我抬起数码照相机，喀嚓喀嚓的把她的‘丑样’一五一十的拍了下来，随之，我们走了过去，拍拍她的背部，她转头一看，吓地尿都要滴了，连滚带爬地跑出洞口，我们也跟了出来，看她这副狼狈的样子，我们不禁哈哈大笑，她见了，气呼呼的说：“原来是你们搞的鬼！”说罢，就要来揍我们，我轻松地摇了摇手中的相机，道：“你敢！”她立刻停下了举起的21拳头，垂头丧气，我身旁的何雨鑫来了劲，说：“今天的旅费你出哦！”“凭什么要我出！”林星臻的声音高了八丈，就凭这个！”何雨鑫指了指我手中的相机，“好吧！”她只好服输，呵呵！今天不仅耍了林星臻，而且，还可以不花钱，真是一举两得小学生作文31、孩子，现在人们已经有了环保意识，你所说的情况再也不会发生了，让我们共同期待这美好的一切吧！老师还想表扬你，你现在写字认真多了，老师为你高兴！只是希望你坚持下去。
另外，你的错别字太多了，希望你细心耐心，取得更大进步！2、孩子，不要再让老师失望好吗？其实你是一个很聪明才的孩子，自转到我们班来以后，你学习上已有了很大的进步，写字也有了一些进步，基本能一笔一画去写，大部分字教师也能认清了。只是在写作上你要加油了，多看课外书，积累好词好句，并学会运用到习作当中。这样坚持下去，你在各方面一定会有很大的进步！给老师新的惊喜好吗？老师期待着。文中不规范的字很多，希望你去用心改，用心记，用心写好吗？3、“你是一个活泼天真的男孩，写你在一天天的进步。所写的文章想象丰富，而且运用了拟人的写法，字里行间透露出清新的情趣，继续加油吧！”4、“文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的方法，使文章生动具体，仿佛使人置身美妙的奇境当中，心中更是充满了对祖国母亲的爱，激发起读者的共鸣。”5、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。216、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快7、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好、8、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动、9、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！10、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
11、小对风景的形貌生动细致，捉住色彩形状香味等方面的特点，而且用了比喻拟人排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。12、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔、13、丢字现象严重，我猜想你是不（初三毕业班主任评语）是雨天常打14、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。15、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程、，结构严谨，重点突出、，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确、 小学生作文4 我的妈妈是一家工厂的技术员。她四十出头，高个子，一张鹅蛋形的脸上 嵌着一双炯炯有神的眼睛，嘴角上总是挂着一丝微笑，显得格外和蔼可亲。 然而，更使我们喜欢的是妈妈对工作极端负责，一丝不苟。她从来不干损 害工厂和国家利益的事，而且见了有害公共事业的行为，就坚决进行抵制。 21记得去年的一天下午，工厂里的下班铃声响了，妈妈正在化验室里收拾东 西准备回家。忽然，她的好友陈玲阿姨急匆匆地跑进来说：“廖大姐，请您慢走， 厂长叫您去验收一批供销部门买来的陶瓷原料。”妈妈听了二话没说，拉着陈阿 姨就往原料检验处走去。 妈妈站在一堆陶瓷原料前，轻轻地拿着一块土黄色的原料，仔细地端详着。
她看着看着，眉头紧锁起来，心想：这原料颜色不对头呀?这准是一种劣质原料， 是不合格的。随着妈妈神情的变化，供销部门的一些人的心情也紧张起来，刚才 还哈哈大笑，现在却哭丧着脸一个劲地吸烟。原来他们勾结外地一些投机倒把分 子购买了不合格原料，想趁下班把它运来，蒙混过去。但他们并不知道我妈妈对 工作是这样的认真负责。妈妈继续想：这虽然是劣质的原料，但空口无凭，必须 拿出准确数据。于是，妈妈对厂长说：“厂长，这些原料我想化验一下，行吗?”“好!” 厂长答应了。妈妈拿着样品离开检验处。供销部门的人一见厂长批准妈妈去化验， 心里更慌了，你望望我，我望望你，连忙跟了出来，走到妈妈跟前，笑嘻嘻地说： “唉，唉，小廖同志，厂里下班了，你也该回家吃饭了。原料嘛，保证没问题， 何必自找麻烦呢?”妈妈不理睬这一套，用淡淡的目光盯了他们一下，严肃地说： “吃饭事小，公事公办!”他们听了，只好灰溜溜地走开了。 妈妈回到化验室，先把原料放入天平上称了称，然后装进放着试剂的试管 里，再倒进烧杯，放到烧炉里烧。过了很久，妈妈才打开炉子拿出原料。妈妈把 烧杯里的原料倒在手上一看，确实是一种劣性原料。妈妈立刻向厂长作了汇报， 厂长当即拒绝收货，为工厂、为国家避免了损失。
每当看到妈妈工作台上玻璃下压着那张“优秀化验员”奖状时，我感到无比 自豪，情不自禁地说：“妈妈，你真是我的好妈妈!” 21小学生作文5 咚咚咚！从楼上下来两个小女孩，一个大约九岁，一个大约五岁，满脸兴 奋地望着我，但他们一开口，我差点晕过去。姐姐说：“啊！一只鹅！”妹妹说： “啊！一只鸡。”一向认为英俊无比的我变得什么都不是了。不过她们对我还是挺 好的，时不时弄点水给我喝，我在想，接下来我是不是会被杀掉呢？主人一再强 调我是农村放养的鸭，味道好…….唉！悲惨的命运！ 不久又来了一个中年妇女，把我提到一个大房子的卫生间，把盆子里放满 水，天哪！不会杀了我吧？！我的心开始颤抖。接着有双大手把我抱进水里，就 走开了。原来是给我洗澡，我松了一口气！水里真舒服啊，我的双脚被绳子捆得 有些麻木，这下可放松了。我赶紧跳进盆里。“这真是一只可爱的鸭子！”一位中 年男子一边说还一边友善地摸着我的头，嗯！看来我暂时不会被杀掉，于是痛快 地游了起来。脏乱的羽毛也该好好整理梳洗一番了，我用嘴巴沾了许多水不断清 洗我光滑油亮的羽毛。新主人一家都开心地盯着我看，好像并不讨厌我。 后来，我就坐上一辆小汽车，到了一个种了许多花草的家庭，他们都笑容 满面地望着我，“我可没时间照顾它哟！”一个妇女说。
“你们不可以杀掉他！”五 岁的小女孩大声嚷。我忐忑不安地躲在花草间，心里难受极了，我真想念我的伙 伴，还有那大大的池塘，池塘里的会跳的小鱼。 几天后，我又坐车来到一个陌生而熟悉的地方，我居然听见鸭的叫声，闻 见水塘散发的腥味，新主人放下我，我用力展开翅膀，啊！我终于飞起来了，前 面就是我盼望已久的水塘，水塘的一角有许多鸭子和鹅悠闲地踱着步子，我知道 他们并不是我的伙伴，那些鸭子都是灰色的，比我瘦弱，鹅也不漂亮，嘿嘿！来 到这里，我依然可以“鹤立鸡群”。他们会欺负我吗？刚想着，过来一只凶巴巴的 21`鸭子，伸长脖子，想用嘴戳我，不行，先要给他们一个下马威，于是，我用力 啄它的身体，并且推着他，嘿！他吓跑了。谁知，鹅又过来了，他们可不晓得我 的厉害，以前在鸭舍，我可是拳王级的人物，大显身手的时候到了，我连啄带推，
