五年级下册同步作文第三单元——《竞选发言稿》

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五年级下册同步作文第三单元——《竞选发言稿》

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佐乐米作文 让写作妙趣横生

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1、写作要求

1、明白什么是发言稿。

2、学会如何写发言稿。

二、发言稿的三部分

1、开篇点题,亮出观点。根据听众写上适当的称呼,拉近听讲者距离或者直接亮出你的观点;

2、用具体的材料证明观点或传达的情感。这是演讲稿的主题部分,根据具体话题确定相关内容,可分写几部分来写;

3、总结收尾,激情致谢。用简洁明了的话总结所讲,再次点明主题;发出号召,表达谢意,进一步激发听众的情感。

三、发言稿的基本格式包括

1、标题

2、称呼语

3、问候语

4、开场白

5、主要内容

6、结束语

比如竞选队长:

竞选队长发言稿(——1、标题)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:(——2、称呼语)

大家好!(——3、问候语)

我是五(3)中队的陈姝帆。今天,我又重新回到了演讲台,来竞选大队长,我感到莫大的荣幸。(——4、开场白)

在班里,我是一位重要人物——班长,为五(3)中队撑起了学习的脊梁,托起了明天的太阳。我机灵活泼,天真可爱,做事一丝不苟,是老师的得力助手;我热爱劳动,是环保小卫士;我乐于助人,是同学们的好伙伴;我经常做家务,是爸妈的乖孩子。因而,我每学期都评为“三好学生”和“优秀少先队员”。(——5、主要内容)

好了,就说这么多了!不过,这一切都是发自我肺腑之言哦!请同学们拿起手中那神圣的一票,投给我吧!我一定不会辜负你们的期望!哦!对了!我的名字叫陈姝帆!(——6、结束语)

四、写作技巧

成功写作发言稿几种方法:

1、选取生活中的真实新颖的材料。

细心观察生活,选取你生活中真实的事例,写出你独特的感受和经历,要避免人云亦云,老写别人早就熟悉的事例。

如,一位同学在写《慰问敬老院代表发言稿》时,这样写:“尊敬关心老人是我国的传统美德,从古至今许多许多人都是我们的学习榜样。记得有一个晚上,我在看电视节目《非常6+1》,看到一位只有6岁的小朋友,她每个假期都要到敬老院去为那些老人们唱歌、跳舞,还拿自己的零用钱给老人们买水果。看到这一情景,我很羞愧,因为我发现自己还不如这位6岁的小女孩。”

这样的事例既选取新颖,有写出了作者自己对事件的感受,显得真实动人,容易使我们的演讲真情感人。

2、新颖开头,引人入胜。

发言稿的开头非常重要,要尽量写得新颖生动,而不要落入俗套,让觉得乏味。我们可以灵活地选用一些一下子就抓住听众注意力的精彩开头。

如,风趣幽默得开门见山法:一位同学在写《竞选生活委员发言稿》的时候,这样写:“大家好!请选我当生活委员吧!如果你们选我当生活委员,我会还你们十二分之十二的感激!不怕你见笑,想当生活委员一直是我期盼着的梦想,但是我每年的梦想都被你们无情地扼杀!这次请你们手下留情吧!……”

我们还可以采用下面这些开头方法:

提出问题法:开头就提出尖锐的问题,引起听众的注意,激发听众的思考;引用开头法,开头应用一些大家熟知的名言警句,点名主题,或引用诗歌谚语,唤起听众的共鸣;悬念开头法,开头提出一个问题,引起听众的兴趣等。

3、精彩结尾,升华主题。

请看,一位六年级同学《庆六一发言稿》的结尾:

“我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的美丽,但我更想想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。走过童年,留下无限眷恋, 走向青年,美就在身边。让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。”

这样抒情式的结尾多么精彩感人,既深化了主题,又伸伸深深地激发了听众强烈地珍惜童年的情感。

精彩结尾参考模式:照应式结尾,结尾点题,与中心话题想照应,或者与开头提出的观点想照应,在遥相呼应中结束全文;引申式结尾,结尾或联系生活,或由此及彼,再次点明主题或表达愿望等。

五、几种发言稿的写作思路:

1、竞选生活委员发言稿:

这次的发言稿就要针对生活委员的特点及职责来写,用有力的事例来说明自己能胜任这一职务,如:

开门见山,导出愿望:一开始以自信的口吻说出自己对于竞选班干部的信心,及渴望担任这一职务的梦想。

指出生活委员应该具有的品质和能力:生活委员是老师和同学们生活和工作的助手,应该具有服务大家的热心及能力。

说说自己当生活委员的优势及决心:我助人为乐,热爱生活,有民主作风,愿意为广大同学尽自己的力能所的事情。

用诚挚风趣的话语“拉票”致谢:“请大家为你心目中的“英雄”投上你神圣的一票吧!相信我,我会以百倍的努力来感谢大家的支持!”

2、慰问敬老院代表发言稿:

写慰问敬老院代表发言稿,要突出“尊敬老人”这一主题,可以从毛泽东等名人或我们周边尊敬老人的事例说起,引出尊敬老人是我们中华民族的美德,接着说说老人们对社会的贡献,最后呼吁全体同学人人尊敬老人,从我做起,从小事做起。

开篇点题:引用名言,点出尊敬老人是中华民族的传统美德。

用事例说来证明观点:毛泽东尊敬老师的故事,我爸爸尊敬老人的事例等。

尊敬老人,从我做起:说说小学生尊敬老人的一些力能所及的做法。

再次强化主题,激发情感:同学们,让我们人人做到“尊敬老人”,从我做起,从小事做起吧!请记住“老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权”这句名言吧!

六、发言稿常见的形式有哪些呢?

①开门见山,提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明扼要的总结。

②直接写出要讲的几个问题或几点意见。可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。

③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。

七、练习写发言稿要注意什么呢?

①观点鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是说明,不要含糊其词,如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

假如班里要改选班干部,你打算竞选班长,怎么来写发言稿呢?

(1)要有自己明确的观点:我要竞选班长。

(2)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。

(3)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做

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例文:

竞选班长发言稿:

敬爱的老师、同学们:

大家好!

我是六年级一班的学生王亮。我的目标是当班长。

因为拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。

我有自己的优势:一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。我会在以下方面努力去做:我首先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。再次,班长作为一个班集体的带头人物,我认为自己有能力处理好班级的各种事务。

奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。谢谢大家!

开学典礼小学生代表发言稿:

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这阳光灿烂的金秋九月,我们又迎来了新学期的开始。我作为小学生代表发言,心情非常激动。

愉快而短暂的暑假过去了,同学们,你们发现了吗?又有一年级的小弟弟、小妹妹加入了我们的队伍,他们是我们的新伙伴,我们要共同在这美丽的校园里开始新的学习生活了。

新的学期带给了我们新的希望。我们要努力做到:一、规范自己的行为;二、尊敬师长,团结同学;三、树立新的学习目标,端正学习态度;四多读书,读好书,拓宽自己的知识面,使自己更加优秀。

同学们,我们的每一份进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。让我们真诚地道一声:“老师,您辛苦了!

亲爱的同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。奋进的号角已经吹响,今天我们为作为文化里小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

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